OŠ Petar Berislavić

U sklopu projekta Stare igre, nova znanja – Kraljev izazov, učenici su, pod vodstvom nastavnice informatike Tomislave Ečić Svirać, osmislili i izradili vlastitu digitalnu igru križić–kružić. Kroz ovaj projekt pokazali su kako se znanje iz programiranja može pretvoriti u zabavnu, interaktivnu i edukativnu aktivnost.

Osnovna ideja bila je razviti modernu verziju svima poznate igre križić–kružić u digitalnom obliku. Učenici su sudjelovali u planiranju izgleda igre, definirali njezina pravila te osmislili način prikaza ploče za igru, poteza i ishoda (pobjednik ili neriješeno). Posebna pažnja posvećena je jednostavnosti i preglednosti sučelja kako bi igra bila pristupačna i mlađim učenicima.

Tijekom izrade učenici su primjenjivali temeljne koncepte programiranja poput varijabli, uvjeta, petlji i rada s događajima. Razvijali su logičko i računalno razmišljanje, preciznost te vještine rješavanja problema, a rezultat njihova rada bila je potpuno funkcionalna igra koju mogu međusobno igrati.

Uz digitalnu verziju, učenici su uspješno realizirali i fizičku verziju igre križić–kružić koristeći micro:bit uređaje. Programiranjem više micro:bitova omogućili su međusobnu komunikaciju i igranje u stvarnom prostoru, čime su dodatno proširili projekt i povezali programiranje s elektronikom i praktičnim radom. Ova je aktivnost kod učenika potaknula dodatnu motivaciju, suradnju te primjenu znanja u stvarnim situacijama.

Projekt je učenicima omogućio povezivanje kreativnosti, digitalnih kompetencija i timskog rada, pokazujući kako se tradicionalne igre mogu uspješno prenijeti u suvremeni digitalni i tehnološki kontekst.

Ovaj je članak izrađen uz financijsku podršku Zaklade „Hrvatska za djecu“. Sadržaj ovog dokumenta u isključivoj je odgovornosti korisnika i ni pod kojim uvjetima ne može se smatrati odrazom stajališta Zaklade „Hrvatska za djecu“.

U petak, 20. ožujka 2026., na Prirodoslovno‑matematičkom fakultetu u Splitu održano je ekipno natjecanje iz elementarne robotike Robokup 2026., u organizaciji Zajednice tehničke kulture grada Splita i Udruge za robotiku „Inovatic“.

Natjecanje je provedeno u sklopu projekta Science Comes to Town, usmjerenog na približavanje znanosti djeci i mladima kroz praktične sadržaje. Projekt je predstavila i natjecanje otvorila Tonka Petričević sa Sveučilišta u Splitu, a sudionike su pozdravili Jozo Pivac, predsjednik Udruge „Inovatic“, te Tomislav Nikolić, tajnik ZTK-a grada Splita.

Ekipe učenika viših razreda osnovnih škola natjecale su se u trima područjima:

• izradi strujnih krugova,

• programiranju mikroupravljačkog sučelja i

• programiranju robotskog vozila.

Sudjelovalo je ukupno 24 učenika.

Našu školu predstavljali su učenici 5. razreda: Emanuela Pecollaj, Jadran Rožić i Roko Turković. Oni su ujedno bili najmlađi natjecatelji ovogodišnjeg Robokupa. Odličnim snalaženjem u svim zadacima pokazali su samostalnost, upornost i želju za učenjem.

Sudjelovanje im je donijelo vrijedno iskustvo, puno novih znanja, zanimljivih izazova i lijepo druženje s vršnjacima iz drugih škola.